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  a尽管有十年没有见面了 她的笑容仍然浮现在我国的脑海中 正在翻译,请等待...[translate]

  a发挥网络资源的优势作用,运用网络信息资源能够更好地解决实践与理论的单纯接受与分离的状况,借助其进行的多媒体教学设计情境,将其作为辅助教学的工具,通过网络资源营造新型的教学环境,吸引学生在其中思考、获取知识,进行自主探究、协作学习。引导学生确立 “终身体育”、“求知创新”和“健康第一”思想,利用网络和多媒体技术,拓展自身个性发展的空间, 充分发挥学生的主动性和创造性,激发学生进行思考和理解,使实践理论充分结合,提高自身自学能力,提高自己筛选信息资源,提升自我、解决问题的能力从而激发他们的创造性思维能力,以达到学习的目的。网络体育教育资源的开发、整合、使用,使教师作用得以发挥的同时,体现学生自主、探究、合作的教学精髓。使学生由原来传统意[translate]

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